點亮傳承之光
——讀《古蜀神鳥》有感
◎成都市石室小學(xué)二年級八班 黃星然
今天，我讀了一本名叫《古蜀神鳥》的書。這本書主要講述了一只神鳥為人們打開光明世界的故事。其中一段，我被深深觸動了——這只神鳥在白天的時候，就像一盞明燈，為人們指引道路，讓大家不會迷路；到了晚上，它又像一位勇敢的衛(wèi)士，靜靜地守護(hù)著人們，讓大家可以安心地睡覺；當(dāng)寒冷像怪獸撲過來時，神鳥變成好多好多火光給人們帶來溫暖；當(dāng)人們餓肚子的時候，神鳥又幫助人們捕捉到魚，讓大家有東西吃，神鳥在人們最苦難的時候一直守護(hù)并幫助著他們。
人們把這只神鳥作為古蜀文化的象征，鑄造在了青銅器上，足見古蜀人對神鳥有多崇拜，多喜歡了。
讀了這本書，我想到了我去過的三星堆博物館，那里的鎮(zhèn)館之寶之一——青銅神樹，上面站著 9 只神鳥；我想到了四川博物院里漢代畫像磚中的三足金烏；還想到了金沙遺址博物館出土的只有 3.5 毫米厚的太陽神鳥金飾……這一件件神秘而珍貴的文物，就像一條文化傳承的紐帶，把我們和古蜀人緊密地聯(lián)系在一起。我們應(yīng)該把古蜀文化中神鳥所代表的善良、奉獻(xiàn)和守護(hù)的精神傳承下去。在我們面對困難時，學(xué)習(xí)神鳥的智慧和勇敢。
我是一名小學(xué)生，也是一個地地道道的成都人，我想把我們的古蜀文化講給更多的人聽，讓古蜀神鳥的故事一直流傳下去。希望這些優(yōu)秀的歷史文化可以像種子一樣，在我們的心里生根發(fā)芽，然后開出美麗的花朵，讓我們的生活變得更加美好！
評語 這是一篇讀后感，小作者不僅僅描寫了古蜀文化的魅力，更結(jié)合生活經(jīng)歷，透過文字表達(dá)自己的思考、抒發(fā)自己的真情實感，強(qiáng)烈的民族自豪感流露在字里行間。小小年紀(jì)能有“保護(hù)”“傳承”的意識，是值得大家學(xué)習(xí)的。
（指導(dǎo)教師：成都市石室小學(xué)杜閔）
