家長(zhǎng)向媒體爆料學(xué)校給學(xué)生發(fā)電影營(yíng)銷券，引發(fā)輿論關(guān)注。
圖/網(wǎng)絡(luò)截圖
“一個(gè)商業(yè)電影院怎么營(yíng)銷到公立學(xué)校了？”
近日，有家長(zhǎng)爆料，四川巴中市平昌縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校給學(xué)生發(fā)電影院營(yíng)銷券，并注明請(qǐng)家長(zhǎng)一同觀看。據(jù)奔流新聞報(bào)道，11月5日，平昌縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作人員對(duì)此回應(yīng)稱，學(xué)校紀(jì)檢組已展開核查，若發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)行為，將嚴(yán)肅處理。當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T也表示，在調(diào)查核實(shí)中。
據(jù)該家長(zhǎng)提供的“學(xué)生電影單”顯示，被推薦的電影《忠愛無言2》是“中小學(xué)生優(yōu)選觀看電影”。營(yíng)銷券上還列出了五道“教育電影問答題”，需學(xué)生填好答卷后與觀后感一起交給班主任，并要求家長(zhǎng)“一同認(rèn)真觀看”，成了布置給家長(zhǎng)的“作業(yè)”。
電影是開放的市場(chǎng)，消費(fèi)者享有選擇的自主權(quán)。一部商業(yè)電影即便確實(shí)適合學(xué)生觀看，對(duì)青少年具有教育意義，也不宜強(qiáng)制或變相強(qiáng)制家長(zhǎng)帶著孩子付費(fèi)觀看。在營(yíng)銷話術(shù)下，看電影成了“作業(yè)”，不僅增加學(xué)生家庭的負(fù)擔(dān)，也影響著公眾對(duì)學(xué)校和教師的信任。
此前，教育部就多次強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)決禁止任何形式的商業(yè)廣告、商業(yè)活動(dòng)進(jìn)入中小學(xué)和幼兒園，未列入白名單的事項(xiàng)也一律不得進(jìn)入校園。現(xiàn)實(shí)中，卻總有一些人盯著校園不放，電影院也把生意做到了校園里，這不僅增加師生及其家庭的負(fù)擔(dān)，也直接影響教育教學(xué)秩序。
如果學(xué)校確實(shí)有通過電影開展教育的要求，可以利用學(xué)校自有設(shè)備在校內(nèi)向?qū)W生免費(fèi)播放，也可以自籌資金組織學(xué)生到電影院集體觀看。總而言之，不給家長(zhǎng)增加額外負(fù)擔(dān)，不變相攤派消費(fèi)，才是開展類似活動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)遵循的首要原則。
“學(xué)校是教書育人的地方，不是斂財(cái)?shù)牡胤剑?qǐng)重視！”此次事件中，一些家長(zhǎng)還質(zhì)疑涉事學(xué)校與電影院存在不正當(dāng)利益勾結(jié)。畢竟，按照常理，如果沒有學(xué)校方面“開綠燈”，商業(yè)營(yíng)銷也很難進(jìn)校園。
事實(shí)上，此前就有商業(yè)影片、商業(yè)表演等營(yíng)銷活動(dòng)進(jìn)校園，在多地引發(fā)關(guān)注。如2019年4月，陜西西安一些學(xué)校發(fā)演出券讓家長(zhǎng)帶孩子看兒童劇，當(dāng)?shù)亟逃块T調(diào)查后表示系營(yíng)銷人員混入學(xué)校，同時(shí)指出部分區(qū)縣教育部門在防范商業(yè)廣告進(jìn)校園方面還存在不足。
2019年10月，寧夏銀川也有多所學(xué)校的學(xué)生收到電影宣傳券，有關(guān)部門調(diào)查后表示，此事是校外人員冒充學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校、幼兒園，將電影宣傳券放在老師辦公桌上，讓老師誤以為是學(xué)校發(fā)的。
在此次事件中，究竟是有人從中獲得“好處”，還是營(yíng)銷人員鉆了學(xué)校管理的空子，仍有待調(diào)查核實(shí)。但無論如何，學(xué)校沒有在防范商業(yè)營(yíng)銷進(jìn)校園方面把好關(guān)的責(zé)任不可推脫。
比如，如果是校外營(yíng)銷人員“混入”校園，學(xué)校安保是否存在漏洞？如果是部分教師輕信營(yíng)銷人員，誤以為是學(xué)校布置的任務(wù)，這種誤會(huì)又是如何產(chǎn)生的？只有在相關(guān)調(diào)查處理中，弄清楚這些問題，才能精準(zhǔn)鏟除不當(dāng)校園營(yíng)銷的土壤，防止學(xué)生和家長(zhǎng)被商業(yè)活動(dòng)裹挾。
與此同時(shí)，家長(zhǎng)也要對(duì)這種來路不明的商業(yè)營(yíng)銷多問個(gè)“為什么”。如果確實(shí)是來自學(xué)校的不合理要求，也不妨通過舉報(bào)、曝光等方式合理維權(quán)，這不僅是為了減少非必要的家庭支出，更是為了凈化教育風(fēng)氣，讓下一代在公平的教育環(huán)境中成長(zhǎng)。
確保校園一方凈土，是教育工作者和全社會(huì)的共同責(zé)任。校方更不能“睜一只眼閉一只眼”，讓無孔不入的商業(yè)營(yíng)銷侵?jǐn)_了校園清靜。對(duì)這類問題，有關(guān)部門不妨開展聯(lián)動(dòng)執(zhí)法，及時(shí)斬?cái)嗖环ㄉ虡I(yè)機(jī)構(gòu)伸得過長(zhǎng)的手，也要使其接受應(yīng)有的懲罰。
